اعلام آمادگی وزیر بهداشت برای تفویض بخشی از اختیارات سازمان غذاودارو

به گزارش آیمد 90 بهرام عین اللهی در حاشیه شانزدهمین جشنواره آموزشی شهید مطهری دانشگاه علوم پزشکی مشهد در تالار ابن سینا، اظهار داشت: پزشکان ایرانی در سطح بسیار بالای علمی تربیت می‌شوند و در دنیا، از بهترین پزشکان هستند؛ بنابراین لازم است کیفیت آموزش پزشکی را حفظ و تقویت کنیم و باتوجه به زیرساخت های موجود، به حداکثر پذیرش و تربیت نیروی انسانی اهتمام داشته باشیم.

وی افزود: در سال گذشته ظرفیت پزشکی، 25 درصد افزایش یافت و 4 هزار نفر در آزمون دستیاری پذیرفته شدند و امسال هم به همین میزان می توانیم پذیرش داشته باشیم.

وزیر بهداشت با تاکید بر اهمیت اجرای برنامه ملی سلامت خانواده و این که در این برنامه، بهداشت و پیشگیری مورد توجه قرار گرفته است، خاطرنشان کرد: مراقبان سلامت در برنامه سلامت خانواده به یکی از دو شیوه حضوری و خانه به خانه یا غیرحضوری، افراد تحت پوشش خود را مشخص می کنند و برای هر کد ملی، یک پرونده الکترونیک سلامت تشکیل شده است؛ افراد در صورت بروز بیماری، به سطح یک و پزشک خانواده و در صورت نیاز به خدمات تخصصی و بستری به سطوح بعدی ارجاع می شوند؛ همچنین در این برنامه از ظرفیت ماماها به منظور تحقق سیاست جوانی جمعیت و افزایش نسل استفاده خواهد شد.

ذخایر دارویی کشور به ۷۰ درصد رسید

عین اللهی با اشاره به کاهش کمبود اقلام دارویی از 400 به 70 قلم در یکسال گذشته، یادآور شد: حدود 15 هزار داروخانه در سطح کشور فعالند و طبیعی است که همه داروها به ویژه داروهای کمیاب و بیماران خاص در همه داروخانه ها توزیع نشده است، بلکه در داروخانه‌های مشخص در هر استان توزیع شوند.

وی ادامه داد: هدف ما، افزایش ذخایر دارویی در کشور است؛ به طوری که این ذخایر به حدود ۷۰ درصد رسیده و هر کجا کمبود دارو وجود داشته باشد، از طریق اعلام به سازمان غذا و دارو و از محل ذخایر دارویی، برطرف می شود.

عین اللهی خاطرنشان کرد: سال گذشته صندوق حمایت از بیماران خاص و صعب‌العلاج زیر نظر سازمان بیمه سلامت، راه اندازی شد تا از بیماران صعب العلاج، حفاظت مالی کند؛ بنابراین بیماران صعب العلاج می توانند با ارائه مستندات پزشکی، تحت پوشش این صندوق قرار گیرند.

وی گفت: سال گذشته حدود ۵ هزار میلیارد تومان اعتبار برای راه اندازی این صندوق توسط مجلس تخصیص داده شده بود که امسال این رقم به ۷ هزار میلیارد تومان رسیده است.

وزیر بهداشت تصریح کرد: آزمون دستیاری هر ساله در کشور با حضور پزشکان عمومی برگزار می شود و امروز نیز پنجاهمین دوره این آزمون در سراسر کشور برگزار شد؛ در آزمون امسال 13 هزار نفر برای پذیرش در 25 رشته تخصصی، ثبت نام کردند و تعداد داوطلبان خانم 7 هزار نفر بودند.

عین اللهی با اعلام این که در پنجاهمین آزمون دستیاری، حدود ۴ هزار نفر و معادل یک چهارم ثبت نام کنندگان پذیرش می شوند، افزود: امسال برای اولین بار در دو رشته بیهوشی و طب اورژانس، داوطلبان بدون گذراندن طرح تعهد خدمت، می توانند در آزمون دستیاری شرکت کنند؛ در حالی که در سایر رشته ها پس از تحصیل در رشته پزشکی باید دوران طرح تعهد خود را سپری کنند.

کرونا هیچ گاه پایان نمی یابد/ سالانه یک‌بار واکسن کرونا تزریق کنید

وی با اشاره به اعلام سازمان جهانی بهداشت مبنی بر لغو شرایط اضطراری کرونا، گفت: کرونا هیچ گاه پایان نمی‌یابد. آنفلوآنزا در دوره ای، کشندگی بسیار بالایی در جهان داشت اما به مرور زمان، به وضعیت کنونی رسید. کرونا نیز شرایطی مشابه آنفلوآنزا دارد و در دنیا باقی خواهند ماند.

وزیر بهداشت تاکید کرد: سازمان جهانی بهداشت باتوجه به وضعیت شیوع کرونا، ابتلا و مرگ و میر بر اثر آن، وضعیت‌های مختلفی را اعلام می‌کند که خوشبختانه میزان ابتلاء و جانباختگان کرونا در دنیا کاهش یافته است؛ در دوران همه گیری اگر فردی قصد سفر از کشوری به کشور دیگر را داشت، حتما باید کارت واکسن و یا تست PCR ارائه می کرد، حال آن که اخیرا و در مرحله اول، سازمان جهانی بهداشت اعلام کرده است وضعیت اضطراری کرونا رفع شده و افراد می توانند بدون نیاز به کارت واکسن و تست PCR به دیگر کشورها سفر کنند.

وی خاطرنشان کرد:در عین حال همچنان تقاضای ما از مردم تکمیل واکسیناسیون و رعایت شیوه نامه‌های بهداشتی است و توصیه می‌کنیم سالانه یک‌بار واکسن کرونا را تزریق کنند./لینک منبع خبر 

عین اللهی گفت: آمادگی داریم که اختیارات سازمان غذا و دارو را به شرط افزایش تولید به دانشگاه علوم پزشکی مشهد و دیگر دانشگاههای مستعد تفویض کنیم.

عین اللهی اظهار داشت: در مسیر تحقق رشد تولید، تمهیدات ویژه ای اندیشیده شده و دستیابی به فناوری های نوین پزشکی، حمایت از شرکت های دانش بنیان، مراکز رشد و پارک های علم و فناوری در دستور کار وزارت بهداشت قرار گرفته است.

وی افزود: باید بتوانیم از دانش، ثروت خلق کنیم؛ چرا که دانشمندان می توانند ثروت آفرین باشند. در این زمینه  توسعه و تقویت مراکز رشد فناوری، پارک های علم و فناوری و مراکز نوآوری و شتابدهنده ها، توسعه محصولات فناورانه و دانش بنیان تجاری شده، حمایت از اختراعات ثبت و تجاری شده حوزه سلامت، حمایت از طرح های فناورانه محصول محور و تقویت ارتباط دانشگاه با صنعت، حائز اهمیت است.

وزیر بهداشت تاکید کرد: یکی از نیازهای اساسی ما، ارتباط قوی و مستمر دانشگاه ها با صنعت است؛ البته علوم پزشکی در این زمینه پیشرفت های بسیاری داشته و لازم است این ارتباط در عرصه علوم مهندسی پزشکی نیز افزایش یابد تا با اتکا به دانشمندان و صنعتگران خود نگاه به بیرون از کشور نداشته باشیم.

 عین اللهی یادآور شد: محصولات پیشرفته و های تک چه در حوزه دارو و چه در حوزه تجهیزات پزشکی باید در داخل کشور ساخته شود تا با اتکا به توانمندی های داخلی در جایگاه صادرکننده این محصولات قرار گیریم.

وزیر بهداشت خاطرنشان کرد: در ادوار مختلف، دانشگاه های نسل اول، دوم و سوم فعالیت داشته اند که وظایف آنها با یکدیگر متفاوت بوده است؛ به گونه ای که در دانشگاه های نسل اول هدف ما، تربیت متخصص بود. در دانشگاه های نسل دوم علاوه بر تربیت متخصص، به دنبال تربیت دانشمند و پژوهشگر بودیم و در دانشگاه های نسل سوم علاوه بر این موارد به دنبال توسعه فناوری و کارآفرینی در مسیر حل مشکلات مردمیم.

افق اصلی تامین سلامت مردم است

عین اللهی با اشاره به تحول روش های آموزشی از درونداد محور به محصول محور، گفت: امروزه آموزش همسو  با رفع نیازهای جامعه است و بر خلاف گذشته که الگوی یادگیری، غیرفعال و مبتنی بر جزوه نویسی و محفوظات رواج داشت، به سمت الگوی یادگیری فعال، مشارکت جویانه و واگذاری نقش به دانشجو تغییر یافته است.

وی با بیان این که هدف اصلی آموزش پزشکی، ارتقای سلامت جامعه است، تصریح کرد: رویکرد آموزش پزشکی باید از بیمارمحوری به سلامت محوری و از آموزش های مبتنی بر متن به آموزش های مبتنی بر نیاز جامعه تغییر کند؛ چراکه افق اصلی ما، تأمین سلامت مردم است.

هماهنگی کامل بین آموزش پزشکی و خدمات مراقبت بهداشتی

وزیر بهداشت به تحول شیوه های آموزش پزشکی در سراسر دنیا اشاره و عنوان کرد: در نظام سلامت جمهوری اسلامی ایران، شاهد هماهنگی کامل بین آموزش پزشکی و خدمات مراقبت های بهداشتی هستیم؛ بنابراین و با استفاده از این ظرفیت، دانشگاه ها و دانشکده های علوم پزشکی هم باید مسئولیت اجتماعی خود را ایفا کرده و  به انتقال علوم و یافته های علمی محدود نشوند؛ بلکه نیازهای منطقه خود را  در حوزه سلامت شناسایی و تأمین کنند.

 عین اللهی ضمن تاکید بر انطباق برنامه های آموزشی حوزه سلامت با حل نیازهای منطقه ای گفت: برای مثال دانشکده بهداشت یک منطقه تنها وظیفه آموزش دانشجویان خود را ندارد، بلکه فراتر از آن باید بتواند در ارتقای شاخص های سلامت منطقه اش نقش آفرینی کند.

وی در پایان اظهار داشت: خوشبختانه پس از انقلاب اسلامی، شاهد ادغام آموزش در خدمات بهداشتی و درمانی بوده ایم که از بزرگترین دستاوردهای انقلاب اسلامی است و بسیاری از سازمان های آموزشی، نظام آموزش پزشکی  ایران را الگو و الهام بخش می دانند./ لینک منبع خبر